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根据自治区党委部署和自治区教育厅有关文件要求,结合学校工作实际,校党委在今年秋季开学前后在全校范围内开展集中教育活动。活动开展以来,内容丰富、详实、紧凑、全面,作为高校教师,再一次较为系统地学习了党和国家、自治区及学校对于第二次中央新疆工作座谈会精神及自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神,并对于“7·28”“7·30”等暴力恐怖案件的性质有了深入全面的认识,我认为,此次学习具有重要意义,是贯彻落实维护新疆社会稳定和长治久安各项决策部署的必然要求,是教育引导广大青年学生认清近年来一系列暴恐案件性质和危害的必然要求,是切实维护学校安全稳定的必然要求。

 
  作为学校党委领导下的办公室工作人员,我们应该对自身的理论和综合素养有着更高的要求,通过此次学习,让我更进一步明确了自己的工作职责之重大,明白了作为高校教师在反恐维稳这场政治斗争中的重要作用。
 
  在为期近一周的集中学习后,使我进一步深化了认识,我的体会有以下几个方面:
 
  一、深化认识,统一思想,读懂现阶段新疆发展现状
 
  “三股势力”妄图通过一系列暴力恐怖活动来分裂新疆,破坏新疆人民现有的安定团结生活现状,但是通过这一系列的罪恶行动,让全疆人民更透彻地看清了他们反人类、反社会、反文明的丑恶嘴脸,他们妄图分裂新疆的险恶用心是不可能达成的。
 
  近年来,党中央和自治区政府结合新疆实际,制定了一系列的政策,自治区确立了“以现代文化为引领,以科技教育为支撑,加速新型工业化、农牧业现代化、新型城镇化进程,加快改革开放,打造中国西部区域经济的增长极和向西开放的桥头堡,建设繁荣富裕和谐稳定的美好新疆”的具体战略选择。
 
  新疆在两次中央新疆工作座谈会的聚焦下,产生了较大变化,取得了一系列新的成就,从BRT的修建,到高架桥的铺设,到田字路的实施,再到地铁工程的启动,通过这几年新疆的发展变化,我们看到了既有内地19省市的“输血”,又有新疆人民自己艰苦奋斗的“造血”,这些成就是全疆人民共同努力的结果,更是体现了中央的关怀和兄弟省份的关心,更是现代化意义上体现出了新疆是祖国不可分割的一部分,新疆局势事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统一、民族团结、国家安全,事关实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴,做好新疆工作,不仅是新疆的事情,而且是全党全国的大事。
 
  二、建设民族团结的高地,抵御和防范宗教向校园渗透
 
  高校是无神论教育的场所,宪法、教育法等法律、法规都有明确的规定,宗教不得干预正常的教育、科研活动,宪法作为最高效力的法律,起着主导依法治国理念的作用,在高校中我们同样应该贯彻落实依法治校的基本理念,我们应该通过法律、法规、政策的解读与宣传来让校园内的每位师生自觉抵御和防范宗教向校园渗透。当然,教育不能空洞说教,应该让全校各民族师生共同融合、共同建设我们的和谐校园。
 
  作为高校教师,教书育人是每个教师的责任,虽然我们不是一线教师,但是在高校里,全员育人是学校长期以来提倡的教育理念,这项工作是每位教师义不容辞的责任,对学生进行无神论教育,既是培养社会主义可靠接班人的教育,又是对于学生人格养成的教育,我们应该对学生负责,对学生的出路负责。
 
  三、立足本职,紧密围绕学校中心工作,发挥好参谋助手作用。
 
  新疆虽然在近期发生了一系列的暴恐活动,但是对于近年来新疆的发展变化我们还是能够看得见的,在我们的新疆,民族团结是很重要的问题,只有各民族和睦相处,才不会让坏人有可趁之机,才不会让这些暴恐分子有立足之地,维护社会稳定和长治久安是我们每个新疆公民共同的愿望,也是我们共同的责任,我们应该用自己的行动来切实反对“三股势力”的发展和壮大,共同维护新疆的和谐与稳定。
 
  高校作为培养社会主义接班人的主要阵地,在社会这所大学中发挥着及其重要的作用,在现阶段维稳反恐成为常态化的情况下,作为学校办公室工作人员,我们的工作性质较为特殊,要做好校领导与部门处室及学院的沟通桥梁作用,我们更应该做好本职工作,为学校的改革、发展与变化做出自己的努力,为新疆的社会稳定和长治久安做出自己的努力。